西安当代名师教育研究院——职业教育研究所 举行有关新时代提升职业教育形象的研讨会
2022-10-14 10:53:55   来源：   评论：0 点击：

    2022年是职业教育提质培优、改革攻坚的关键年。职业教育研究所成立后，常刚所长带领全体员工就如何“提升职业教育形象”召开了系列研讨会。
    本次会议上常刚所长指出：“要想发展职业教育，首先要打破‘部分人瞧不起职校’的困局，那么如何增强职校吸引力，提升职业教育形象，他提到如下观点。
    一是提升职业教育形象必须要打造中职学校品牌。我省也要倾力打造富有地方特色的职教名校，政策的支持、学校的品牌影响力必将对学生和家长形成强势吸引力；
    二是整个职业教育体系必须树立标准意识。在中职学校建立健全质量标准体系至关重要，如学校设置专业建设标准、人才培养标准、‘双师型’教师标准、课程标准、考试标准、评价标准等。优化布局，建设一批优秀中等职业学校和优质专业技工学校；
    三是必须优化职业学校的专业结构和办学条件。中职学校不被看好，一方面是因为职业学校定位模糊，学生毕业企业接受度认可度不高；另一方面是由于中职学校的办学规模不强、办学条件缺口大等内部原因。因此职业学校要大力健全政府投入为主、多渠道筹集职业教育经费的体制，探索并建立基于专业分类的职业教育差异化生均拨款制度，加大对职业院校的资金投入，改善办学条件。”
    研讨会上，大家一致认为:要想提升职教形象需要改变社会“分流变分层”的错误观点，要重点宣传中职教育不是“断头教育”而是职业教育的起点。中职生就业有能力、升学有优势、发展有空间；还要扭转社会存在的唯学历用人导向，不断恢复产业工人的荣耀，形成崇尚技术能力的教育观和人才观。
    就学校内部而言，副所长甄毅认为：职业教育应该通过提高教育教学质量来改善职业教育的社会形象。当前职业院校存在两种类型，一部分学校以就业为中心，技术为导向。另一部分则以升学为中心，以职教高考为导向。这对生源类型复杂，需求各异的中职学生和家长来说无疑是迷茫的，如果职业教育能够做到既关注学生的个体技能成长，也帮助学生取得较好的高考成绩，那么职业教育社会形象的改观完全可以期待。
    职教所办公室陈柏耀主任表示：“职业教育现在很火，国家越来越重视了，一系列政策资金支持让很多人觉得中职教育终于迎来了好日子。其实，真正从事职业教育者知道，政策带来机遇的同时也迎来了生存和发展的挑战！”
    在我所即将举办职业教育学术交流会之前，我们的研究工作也丝毫不敢松懈，期待在常刚所长的带领下，职业教育研究所能为我省职业教育工作者寻求更多的启发和思路。天行健，君子以自强不息，我所愿与各界职业教育同仁共同努力，积极推进职业教育提质培优，为开好近期将主办的“首届职业教育学术交流会”贡献力量。