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新疆发布质量监测报告:双语教育效果开始显现
2015-07-27 10:57:49   来源:中国教育新闻网—中国教育报   评论:0 点击:

新疆发布双语教育质量监测报告双语教育效果开始显现  本报讯(记者 蒋夫尔)教育部考试中心7月21日在乌鲁木齐发布了新疆双语教育质量监测报告。报告显示,新疆各地州双语教育规模不断扩大,全疆六年级学生的汉
新疆发布双语教育质量监测报告

双语教育效果开始显现

  本报讯(记者 蒋夫尔)教育部考试中心7月21日在乌鲁木齐发布了新疆双语教育质量监测报告。报告显示,新疆各地州双语教育规模不断扩大,全疆六年级学生的汉语和数学成绩均稳中有升,双语教育效果开始显现。

  今年的监测结果显示,双语教育的效果开始显现,学生汉语平均成绩、汉语合格率和数学平均成绩三项指标均有一定幅度的提升。其中全疆六年级学生的汉语评价分提高了7个百分点。2015年南疆学生汉语平均分也提高了3个百分点,取得了令人欣喜的进步。

  自2011年起,教育部考试中心和新疆教育厅组织有关单位,连续5年对新疆双语教育质量情况开展了监测。目前,新疆监测包括小学和幼儿园两个阶段,其中小学阶段既有六年级的固定横断调查,又有四年级到六年级的追踪研究。目前,小学阶段监测已经覆盖到全疆15个地州的92个县市。5年来,有超过12.5万余人次的小学生参加过测试。

    《中国教育报》2015年7月23日第1版

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